// Estación APREN · 6 a 15 años
Tutoría para la escuela y talleres del futuro. Practica el tema de esta semana con misiones cortas, prepara el examen y descubre qué puedes inventar. En el piloto está previsto un resumen semanal para las familias.
Matemáticas, lectura, inglés o ciencias. Practica lo que vio en clase con pistas que ayudan a pensar sin regalar la respuesta.
TalleresCreatividad, robótica y programación. Proyectos cortos para inventar, diseñar y programar un robot paso a paso.
Seis planetas por explorar
Cada materia es un planeta con misiones cortas de 5 a 10 minutos. Las de la escuela siguen lo que ve en clase; los talleres son para inventar.
Escuela · 1.º a 8.º
Sumas llevando, multiplicar en grupos, fracciones, porcentajes y ecuaciones con problemas de la vida diaria.
6 misiones →Escuela · 2.º a 6.º
Lecturas cortas sobre el futuro de Nicaragua: idea principal, detalles, inferencias y palabras nuevas.
2 lecturas y retos →Escuela · todos los niveles
Palabras del espacio, colores, números, saludos y verbos para contar lo que hiciste.
4 misiones →Escuela · 2.º a 9.º
El sistema solar, los estados del agua, los volcanes de Nicaragua, la velocidad y las fuerzas.
5 misiones →Taller · Crear
Diseña tu propia nave espacial, ponle nombre y escribe la misión que va a cumplir.
Laboratorio de naves y retos →Taller · Tecnología
Programa un robot paso a paso en tres niveles: avanzar, girar y esquivar paredes hasta la estrella.
3 niveles y retos →Áreas
Escuela
Lo que ve en clase, practicado en casa.
Crear
Imaginar, contar y diseñar.
Tecnología
Pensar en pasos y hacer que algo funcione.
Tutoría de seguimiento
La tutoría de seguimiento une todas las materias. Sabe qué está viendo en la escuela, qué domina y qué le cuesta, y se lo cuenta a la familia cada semana. Cómo funciona
Prueba una actividad
Son ejemplos de diseño. Los ejercicios reales los revisa un docente antes de abrir cada materia.
Matemáticas · 2.º grado
La cifra de la izquierda cuenta grupos de diez (decenas). La de la derecha cuenta las sueltas (unidades).
Robótica · Nivel inicial
Un programa es una lista de pasos en orden. El robot hace exactamente lo que dice la lista, ni más ni menos.
Creatividad · Cuentos
Toda historia necesita un personaje, un lugar y un problema. Elige uno de cada uno y mira cómo empieza.
Después lo escribe con sus palabras.
Mi Base
Mi Base es el espacio del niño. Muestra qué domina en cada materia, qué está practicando y qué sigue. Cada logro suma una pieza a su taller. No hay rankings ni compras.
Ejemplo. El dibujo final del taller aún está en diseño.
Cada logro válido en las actividades suma una pieza del color de su materia. Repetir la misma respuesta no suma dos veces.
Para la familia
El adulto responsable recibe qué practicó, qué logró y un siguiente paso concreto para acompañarlo en casa. Sin revisar paneles cada día.
El niño usa un alias y un avatar. No le pedimos correo, teléfono ni foto.
Ejemplo con datos inventados.
Piloto con familias
Estamos preparando el piloto con un grupo pequeño de familias. Lo que nos cuentes ayuda a decidir qué materia abrimos después.